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走近《中国大学生就业创业发展报告》

导读:

        今年11月,以东北师范大学项目组为核心的教育部哲学社会科学发展报告项目《中国大学生就业创业发展报告·2014-2015》终于完成了。报告全面反映了当前大学生就业创业的整体情况,对指导大学生的就业创业工作具有重要意义。近日,记者采访了项目组成员、东北师范大学就业创业教育研究院执行院长刘海滨,和他一起——

 
       11月28日,东北师范大学发布了2014-2015年度的《中国大学生就业创业发展报告》。在大学生就业形势依然严峻的时下,报告的发布引起了社会的高度关注。
 
        报告都说了什么?对解决大学生就业难、促进大学生创新创业又有怎样的启示?日前,记者对项目组成员、东北师范大学就业创业教育研究院执行院长刘海滨进行了专访。
 
        记者?#33322;?#24180;报告的主要内容?#24515;?#20123;?项目组都做了哪些工作?
 
       刘海滨?#33322;?#24180;,项目组通过调查准备、调查实施和数据分析与报告形成三个阶段,历时一年完成了报告。报告以“总—分”式结构为主,由一个主报告和两个分报告构成。《分报告一:大学生就业发展报告》通过对全国应届20余万大学毕业生进行?#31034;?#35843;查,从就业率、就业去向、就业质量、就业能力、求职行为、就业政策、就业服务和教育教学反馈八个方面详细分析年度中国大学生就业发展状况和特点。《分报告二:大学生创业发展报告》通过对全国八大经济区的16个典型城市的高校、创业园进行走访,收集创业大学生样本近5000个。从创业率、创业者、创业决策、创业能力、创业选择、创业质量、创业教育、创业扶?#32844;?#20010;方面详细分析年度中国大学生创业发展状况和特点。
 
       记者:报告显示的大学生就业情况引人关注。今年大学生就业状况如何?
 
       刘海滨?#33322;?#33267;目前,2015届全国高校毕业生净就业率为89.56%。其中,211高校、普通本科高校和高职高专院校毕业生净就业率分别为91.71%、89.45%和88.09%;研究生、本科生和专科生的就业率分别是90.95%、89.41%和88.12%。
 
        选择升学,?#24425;腔航?#23601;业压力的重要途径。2015届全国高校本科毕业生升学率为13.11%。211高校和普通本科高校的升学率分别为25.51%和9.61%;各学科门类毕业生升学?#20160;?#24322;较明显,理科的升学?#39318;?#39640;。
 
        记者:以上几组数据显示了2015届毕业生的整体就业情况,那么就业质量又怎样呢?
 
        刘海滨:一是2015届全国高校毕业生选择在沿海地区就业的比例最多。毕业生中66.91%的学生选择去沿海地区就业。从学校类型、学历层次、学科门类上,大学生就业区域分布类似,均表现在沿海地区多,西北地区少的特点。
 
      二是毕业生就业的总体行业分布,排名前三的行业依?#38382;?#20449;息传输、软件和信息技术服务业,金融业,教育业,所占比例分别为12.62%、12.24%和11.44%。
 
       三是2015届全国高校毕业生就业最多的单位性质为民企。2014届全国高校毕业生就业单位性质分布,分别为民企/个体(56.29%),国有企业(20.42%),三资企业(9.48%),其他事业单位(7.84%),党政机关(5.97%)。
 
      记者:报告中,大学生对就业满意度有怎样的认识?
 
      刘海滨:2015届全国高校毕业生中72.28%对就业结果表示满意。211高校、普通高校和高职高专院校大学生就业满意度分别是73.26%、72.62%和70.95%;专科、本科、研究生的就业满意度依次为74.06%、73.12%、70.47%;满意度最高的学科门类是教育学专业(74.29%)。
 
       薪资待遇方面,2015届全国高校毕业生的平均月薪为3698元。211高校、普通高校和高职高专院校大学生的月薪分别是4386元、3700元和3108元;研究生、本科生和专科生的月薪分别是4721元、3799元和3108元;从就业去向看,信息传输、软件和信息技术服务行业就业的大学生平均月薪最高,为4679元;从学科门类看,经?#32654;?#22823;学生平均月薪最高,为4228元;月薪最高的三个省市依?#38382;?#21271;京市(4687元)、上海市(4535元)、广东省(4489元)。
 
       记者:纵览报告,大学生就业,关注的要素?#24515;?#20123;?
 
       刘海滨:“薪酬待遇”和“发展前景”是2015届全国高校毕业生在选择就业单位时最看重的因素,“工作稳定”、“工作地点”和“专业对口”是毕业生选择就业单位区域时考虑最多的因素。
 
        记者:这是一个呼唤创新创业的时代。今年,大学生创业?#24515;?#20123;新情况和新特点?
 
        刘海滨:2015届全国高校毕业生创业率为2.86%。男大学生和女大学生的自主创业率分别为3.56%和2.15%;创业?#24335;?#39640;的学科门类为艺术学、工学和管理学的大学生,分别为5.98%、4.64%和3.93%;985高校、高职高专院校毕业生创业率相对较高;专科毕业生创业率高于其他学历层次的学生;?#27605;?#24066;和农村生源的大学生创业率高。
 
       记者:大学生创业者的主要特征?#24515;?#20123;?
 
       刘海滨:大学生创业者综合素?#21183;?#36941;较高。大学生创业者中,38.10%毕业于985或211高校;42.24%毕业于普通本科高校;74.34%在校期间学习成绩排名在前30%;74.00%曾经有过主要学生干部经历;18.82%是中共党员。
 
       大学生创业者中男生、主修经济学的较多。大学生创业者中男生占59.00%;主修专业比例较高的前三位依?#38382;?#32463;济学(19.70%)、法学(15.43%)和工学(12.17%)。
 
       记者:近年?#27425;?#22269;一直在倡导大学生创业,这些创业的大学生是否经过系统的创业教育?
       刘海滨:多数大学生创业者未接受过系统的创业教育。6.77%的大学生创业者接受过非常系统的创业教育;14.74%的接受过较为系统的创业教育;23.77%的听过很多创业课程或讲座;34.40%的听过一些创业课程或者讲座。大学生创业者获取创业知识的最主要来源是同学或朋友(20.91%)、亲身?#23548;?7.74%)、创业讲座(15.95%)、创业课程(12.78%)、媒体和社会宣传(10.24%)、阅读相关书籍(9.93%)。
 
       多数大学生创业者对创业教育的作?#36152;?#35748;同态度。34.26%的大学生创业者对“当前学校创业教育对大学生创业有很大作用”持“完全赞同”态度;25.23%的选择“比?#26174;?#21516;”;12.43%的选择“比较不赞同”,7.77%选择“完全不赞同”。
  
       大学生创业者对创业项目、创业课程的满意度相对较高。大学生创业者对高校创业教育最满意的前三位分别是创业项目(17.70%)、创业课程(15.40%)和创业教育师资(12.10%)。最受大学生创业者欢迎的高校创业教育形式前三位分别是到创业园实训(20.56%)、企业实习?#23548;?0.23%)、和KAB教学或ERP沙盘教学(13.05%)。
 
        记者:大学生对创业扶?#32456;?#31574;有什么要求?
 
        刘海滨:关于大学生创业者面临的主要困?#24120;?#34987;选频?#39318;?#39640;的前三位依?#38382;?#20010;人创业经验不足(18.49%)、团队合作不好(12.26%)、缺乏充足的创业信息服务(9.18%)。
 
        大学生创业者最需要的创业帮扶是创业基金支持(28.84%)、小额贷款?#20843;?#25910;减免?#26085;?#31574;扶持(15.15%)和开展创业能力与实务培训(11.95%)。
 
        大学生创业者认为亟待落实的创业政策排在前三位的是资金扶?#32456;?#31574;(23.06%)、培训指导服务政策(19.20%)及放宽市场准入条件(18.81%)。
 
        记者:这个报告对今后的工作?#24515;?#20123;现实意义?
 
        刘海滨:大学生就业创业问题是全社会普遍关注的热点、难点问题,它?#21796;?#20107;关国家政治经济的发展和稳定,也直接影响到人民群众对教育的信心。报告内容准确,始终力求以国家发布的数据结果和课题组自己调查研究得到的第一手资料作为分析基础,提供了大量原创信息。报告及相关研究成果发布后,获得了高校同行的认可和好评,认为研究成果主题突出,内容坚持了理论与实证紧密结合,思路新颖、结构严谨、分析深入,具有创新性、系统性、推广性,既能够广泛研究揭示大学生就业创业发展状况,且对焦点、前沿问题具有针对性剖析,研究中综合运用多?#22336;?#27861;,具有科学性,对我国高校毕业生就业创业状况分析的理论与?#23548;?#30740;究具有重要的参考和借鉴价值。

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